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自主学习是培养学生良好的学习习惯,是教育走向成功的有力途径.如何在高中英语学习中培养学生好的学习习惯?本文从激发动机、调整策略、注重评价三个方面阐述了英语教师培养学生的自主学习能力,掌握自主学习的方法的策略.
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篇名 高中英语自主学习策略浅析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 自主学习 动机 策略 评价
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 133,137
页数 2页 分类号 G424
字数 2061字 语种 中文
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