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法语初级口语教学阶段对学生的可持续学习起着至关重要的作用,有必要探索一条适合法语初级口语教学的可行之路,提高口语教学质量,有效地提高学生的口语水平.
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文献信息
篇名 法语初级口语教学策略刍议
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 法语 初级口语 教学策略
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G424
字数 3894字 语种 中文
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