改进化学实验教学,增强学生学习化学的兴趣

• 作者: 邵冰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 能力 兴趣 效果
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

本文从化学是一门以实验为主的科学入手,剖析了如何改进化学实验教学,增强学生学习化学的兴趣,从而适应当前由“应试教育”向素质教育的转变的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵冰		1	0	0.0	0.0