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摘要:
通过分析PLC编程教学的现状,提出采取多解法进行教学。本文选取电动机交替运行控制为例介绍了经验设计法、时序法、顺序控制编程方法,实践证明在教学过程中采用多解法,大大激发了学生的兴趣,提高了教学质量。
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文献信息
篇名 多解法在PLC编程教学中应用探索
来源期刊 才智 学科
关键词 PLC 多解法 经验设计法 时序设计法 顺序控制设计法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号
字数 1063字 语种 中文
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1 谢富珍 江西新余学院机电工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
多解法
经验设计法
时序设计法
顺序控制设计法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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