浅谈如何加强进修学校教师的自我修养

• 作者: 肖振强
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 进修学校 教师 自我修养
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

教师作为学生成长和发展的直接引路人,其自身修养对于学生的发展有着重要的影响.具体到教师进修学校而言,其学员多为中小学教师和中小学校长等,进修学校教师的素质和修养,对学员在实际教学和管理工作中的行为和表现产生重要的影响.为促进学员在教学实际工作中更好地践行教师传道、授业、解惑的职责,本文从进修学校教师修养的重要性出发,分析现存的问题并探讨解决措施.