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摘要:
教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命.教师的素质如何,直接关系到少年儿童的健康成长,直接关系到教育的质量和水平,更关系到民族和国家的未来.作为小学的班主任,对学生的学习、健康成长更是起着关键性的作用,是孩子世界观、人生观、价值现形成的引导人.因此,如何公平公正的看待一个学生,无论是对一个班集体还是对学生本人的健康成长都是至关重要的.下面,作为一名从事2 7年小学教育的教师,切实的从一名班主任的角度简单的谈一下如何做一名优秀的班主任.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好一名小学班主任
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学生 班主任 工作 重要性
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2190字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李博羽 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
班主任
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重要性
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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