中学物理教学中的情感教育“三部曲”

• 作者: 钟能要
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 物理教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 137
• 字数: 4064字
• 语种: 中文

摘要

随着国家课程改革的全面实施,物理课程标准所要求的“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”的课程目标已逐步深入人心.物理教学中如何落实情感目标,是每一位物理教师必须要探索解决的新问题.在学科教学中如何培养学生的情感态度与价值观具有深远的研究意义及必要性.本文通过积极情感的形成、稳定情感的保持、良好情感的内化三方面阐述几点个人观点,探讨促进学生健康发展的情感教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟能要		2	0	0.0	0.0