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摘要:
测量学是园艺专业重要的专业基础课程,测量是进行园艺工程必不可少的施工程序.针对现代测绘技术的飞速发展和园艺工程对测量工作的特殊要求,以安徽师范大学为例,对园艺专业测量学实践教学特点,从理论教学、实验实习和考核制度3个方面进行了教学改革探讨.认为园艺专业测量学实践教学应该结合园艺专业特点,内容上适应园艺专业要求,授课形式具有时代特色;实践实习内容应更加合理化,组织形式应也要加以改革;考核制度应更加多样化和人性化.总之,园艺专业测量学课程的授课内容、实验实习和考核制度都应以其在园艺专业中应用为出发点,加以改革.
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文献信息
篇名 园艺专业测量学课程教学改革探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 园艺专业 测量学 教学改革
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 1338-1339,1355
页数 3页 分类号 S-01
字数 3305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕国胜 安徽师范大学生命科学学院 4 14 1.0 3.0
2 陈夫贵 安徽师范大学生命科学学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园艺专业
测量学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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