自主学习策略在高中语文写作教学中的有效运用

• 作者: 齐秀中
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 写作教学 自主学习策略 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1594字
• 语种: 中文

摘要

写作教学一直以来就是高中语文教学中的重要组成部分，也是有效陶冶学生的情操和培养其语文素养的主要方式。然而，在目前的高中语文的写作教学实践中，写作教学的有效性并没有得到实质上的提高，学生的作文写作能力还是不能得到有效的提高。为此文章对目前高中语文写作教学的现状进行了有效分析，并探讨新时期自主学习的策略在高中语文写作教学中的有效运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐秀中		1	35	1.0	1.0