小学音乐教学存在的问题及对策分析

• 作者: 辛宇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学音乐 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 147
• 字数: 2443字
• 语种: 中文

摘要

音乐是人类社会最美丽的语言,即使语言不通的人们也会通过音乐建立和谐的关系.音乐在个人一生中的作用不可忽视,因此对于小学生的音乐培养至关重要.但是,当前小学音乐教学中存在许多弊端,不利于音乐教学的开展,更不利于学生的终身发展.针对此问题,本文提出了一些解决方法.