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原文服务方: 新课程       
摘要:
大课间活动要求全体师生共同参与,有组织地进行各种体育活动与身体锻炼,跟随着音乐的伴奏,可以让师生感受到身心的愉悦.不过现阶段在大课间活动实施的过程中还存在一些问题,比如,学校领导对大课间活动不够重视、无法与体育课堂教学有效结合、缺少组织性强且可行性强的计划方案等,这些因素会影响到大课间体育活动实施的有效性.从该问题出发,分析问题,提出对策,从制订计划、强化管理等方面阐述了如何提高大课间体育活动的有效性.
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小学体育
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有效性
存在问题
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大课间
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强化管理
特色大课间体育活动的实践研究
特色
大课间体育活动
实践研究
小学大课间体育活动教学策略分析
小学大课间
体育活动
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高大课间体育活动的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 大课间体育活动 有效性 策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大课间体育活动
有效性
策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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