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摘要:
目的:探讨在乳腺外科临床教学中提升教学质量的方法.方法:将临床案例以多媒体课件的形式应用于教学过程.结果:得到了带教学生90%的赞成.结论:多媒体案例教学在乳腺外科教学中的应用,提高了教学质量,培养了学生临床思维综合能力.
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文献信息
篇名 多媒体案例教学法在乳腺外科中的应用研究
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 多媒体 案例 乳腺外科
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 4633-4635
页数 3页 分类号
字数 2803字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
案例
乳腺外科
研究起点
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期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
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17
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