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摘要:
作为理工科的高中数学不仅是高考的必考科目更是培养学生数学思维以及解决问题能力的重要平台.新课改的推进让我们明白了传统意义上的高中数学教学已经无法满足时代的需求,情景教学法在高中数学课堂中的应用可以有效的激发学生的学习热情,身临其境的感受数学、理解数学.
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文献信息
篇名 论新课程改革下高中数学情景教学法的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中数学 情景教学法 体验式教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G420
字数 1867字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
情景教学法
体验式教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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