运用多媒体,创设小学数学教学情境

• 作者: 徐井辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体 小学数学 教学情境 创设 策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 183
• 语种: 中文

摘要

多媒体作为信息技术的产物,在当前的小学数学教学中的应用范围进一步加大,利用多媒体技术进行教学情境的创设,尤其为优化数学的现状提供了帮助.通过分析多媒体技术应用于创设小学数学的教学情境的重要作用,结合多年的数学教学经验,着重探讨了教师借助此技术创设教学情境的几点策略,以期为其他数学教师提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐井辉		2	0	0.0	0.0