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摘要:
本文基于信息时代特征,探讨了初中数学教学状况,并制定了科学有效的实践教学策略.对开发信息化教学技术,优化教学效果,提升教学效率与实践水平,激发初中学生学习数学兴趣,有重要的实践意义.
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文献信息
篇名 信息时代初中数学教学策略探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息时代 初中 数学教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G420
字数 2344字 语种 中文
DOI
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1 叶辉忠 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息时代
初中
数学教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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