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摘要:
西方国家提出了绩效指标体系作为一种评价工具。该指标体系提出了明确的衡量指标与绩效手段,在西方高校里得到了普遍的应用。2003年,党的十六届三中全会中,提出了建立预算绩效评价体系的要求。财政部先后颁布了相关的规章制度,用于指导我国逐步开展起来的绩效评价工作。经过调查取证,文章将选取中美两国高校的绩效指标体系中,GDP与绩效拨款的关系方面进行论证,并以此为据得出相关启示。
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文献信息
篇名 中美高校绩效评价指标体系的比较分析
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 中美高校 绩效评价 人均GDP 绩效拨款
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 【人力资源】Human Resources
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G51
字数 3224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱善国 9 13 2.0 3.0
2 杨昕 2 7 1.0 2.0
3 刘风玲 2 13 2.0 2.0
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