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摘要:
高中阶段的政治课担负着对学生进行道德教育的重任,培养学生的思想政治意识,积累相关政治知识,理解政治对社会发展的作用.政治课内容的学习首先要从阅读政治教材这一环节开始.
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文献信息
篇名 如何提高高中生政治教材的阅读能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中生 政治教材 阅读能力
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G421
字数 1953字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中生
政治教材
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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