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摘要:
自新教材试用以来,对于农村学生来讲,难度显得有点过大,使农村英语教学一度陷入代低谷,很多学生一提起英语学习就发困,课堂教学氛围非常沉闷,本文从如何激活农村英语课堂教学提出了自己的一些看法.
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形式
作用
效益
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
高中英语
课堂教学
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激活农村英语课堂教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 激活 英语课堂 教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.4
字数 1613字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
激活
英语课堂
教学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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