如何培养初中生学习数学的兴趣

• 作者: 张秋艳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 数学教学 初中生
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

生活中处处有数学单位:比如重量、长度,面积、体积都可以在日常生活中解决,不必记公式或者单位问的关系,比如米厘米,他身120厘米,就是1.2米,很形象,让孩子就记住了.上楼就讨论楼梯问题,看日历就研究星期几与循环的问题,在外边玩就可以讨论植树问题,直线栽树,封闭圆栽树.下围棋的时候,就在棋盘上摆满棋子,研究方阵问题、排列组合问题.买块豆腐就让她切.培养她对长方体等的立体感觉.只要用心,处处有数学,孩子会喜欢的比在那儿做题有意思,孩子也不会反感.