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摘要:
初中语文教学效率的提升,一直是广大初中语文教师十分重视的难题.课堂是学校教育的主要场所,课堂教学也成了整个教学工作的核心所在.本文从语文教学自身的特性出发,探讨初中语文教学提升的策略,为我国义务教育的发展献计献策.
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文献信息
篇名 试论初中语文教学效率提升的策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中语文 教学效率 提升 策略
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G633
字数 2322字 语种 中文
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初中语文
教学效率
提升
策略
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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