小学数学教学中的尝试实践教学法

• 作者: 杨万琼
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 尝试实践教学法 课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

随着教育课程改革的深入,新课程标准所提倡的教学观.学生观和课程观得到了一线教师们的重视,人们对课程改革的前景也充满了期待.对于小学数学教学而言,传统的教学侧重于理论的灌输学习,淡化了学生的学习实践,很多教师在教授小学数学时常有无从下手的感觉.数学教学的改革,关键在于革新教育观念,在教学中构建学生的主体地位,调动学生的主观能动性,使学生在学习和实践中掌握方法与技能.尝试实践教学法,正是基于速种思想而进行的教学探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨万琼		1	3	1.0	1.0