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摘要:
液压传动课程由于其抽象的概念、复杂的元件结构及回路动作不直观等特点,学生普遍反映不易理解.为了提高课堂教学的有效性,很重要的一点不能忽视教学内容,而强调教学方法.本文从液压传动课程教学内容的角度谈该课的教学方法.
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文献信息
篇名 从中职液压传动课程教学内容谈教学方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 液压传动 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G710
字数 1827字 语种 中文
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1 刁端琴 18 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
液压传动
教学内容
教学方法
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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