初探激发学生学习数学兴趣的策略

• 作者: 李丽丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 数学兴趣 因材施教
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

要有有效地诱发学习动机,就要有澈厚的学习兴趣.为了培养学生学习数学的兴趣,就要充分调动学生对学习的积极性,只有对数学产生了兴趣,才能产生学习的动力,才能积极的徜徉与数学知识的海洋,才能提高学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性,上课认真听讲,积极思维,克服学习中的各种困难.因此,在数学教学中文为重要的就是激发学生的学习兴趣.如何激发学生学习数学的兴趣?谈谈自己的知识的想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽丽		3	3	1.0	1.0