如何在数学教学中培养学生的直觉思维能力

• 作者: 李守应
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 直觉思维 畏难情绪 教材
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 17
• 语种: 中文

摘要

直觉思维的培养有助于学生更好地学习数学,激发学生的兴趣.在数学教学中要努力培养直觉思维.就数学中直觉思维的重要性及培养直觉思维的方法谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李守应		1	0	0.0	0.0