C语言教学改革探索

• 作者: 马新
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: c语言 程序设计能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 202-202,203
• 页数: 2页
• 字数: 3266字
• 语种: 中文

摘要

针对计算机专业C语言教学现状中存在的问题，作者从理论教学和实验教学等多方面进行改革与实践，并以网络教学平台和在线评测系统作为辅助，从而培养和提高大学生的程序设计能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马新		11	12	2.0	3.0