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摘要:
本文提到的特殊教育指的是狭义的特殊教育.目前特殊教育质量有待提高,学校要真正实现教育机会均等,就不能只停留在概念和过程上,而是切实从学校实际出发,探究多种形式的教育教学活动,旨在创建学校特色,实现对一个社会人的塑造.
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文献信息
篇名 关于特殊教育学校特色发展的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 特殊教育 特色 教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G760
字数 1647字 语种 中文
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1 张艳霞 2 0 0.0 0.0
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教学
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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