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原文服务方: 新课程       
摘要:
地理教学在高考文综考试中占据一定的比重,是教师和学生关注的焦点.但是,因为受传统思想观念的影响,高中地理课堂教学很难发挥教学有效性,学生的学习能力还比较差.主要分析了高中地理教学中学生学习能力培养的策略.
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论高中地理教学中学生自主学习能力的培养
学生
高中地理
自主学习
引导
高中地理教学中学生读图能力的培养策略
高中地理
读图能力
策略研究
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
高中地理教学
创新思维能力
培养措施
高中地理教学中学生创新思维能力的培养对策
高中地理
创新思维能力
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中地理教学中学生学习能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中地理 教学 学习能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145
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字数 语种 中文
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1 耿金贵 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教学
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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