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摘要:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教师的精神风貌、学术水平、素质能力直接影响着一代又一代青少年学生,关乎民族的兴衰和祖国的未来.山区教育作为我国教育百花园中的一支,愈显其重要.长期以来,山区教师接受继续教育的机会少,困难多的问题,成为影响学生素质提高的症结.
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篇名 浅析山区小学教师继续教育对山区学校的重要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 山区教育 教师 继续教育
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G420
字数 2313字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
山区教育
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继续教育
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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