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摘要:
《大学计算机基础》是高职院校非计算机专业学生必修的公共基础课,也是学习其它计算机相关课程的先行课程.根据高职学校非计算机专业计算机教学对象的现状和特点,本文对大学计算机基础课教学方法及讲授策略进行探讨.
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《计算机基础教学》
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教学目标
板报排版
促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论《大学计算机基础》课程教学特点及讲授策略
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 《大学计算机基础》 教学方法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-236
页数 分类号 G64
字数 3812字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红 13 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《大学计算机基础》
教学方法
研究起点
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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