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摘要:
在高中数学课堂教学中,教师只有激发学生学习兴趣,创设合理教学情景,要优化教学目标,教师的用语言要简练、准确,数学作业设计体现典型性,才能够提高数学课堂效率.
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如何提高高中数学教学课堂效率
高中数学
课堂效率
教学方法
浅议如何提高高中数学课堂教学效率
精心备课
学习兴趣
师生互动
如何提高高中数学课堂教学效率
课堂教学
高中数学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高中数学教学效率之浅见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中 数学 兴趣 情境 目标 语言 作业 效率
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号 G4
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘德贤 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学
兴趣
情境
目标
语言
作业
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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