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摘要:
教师作为一个引导者,是建立新型师生关系的关键因素.教师的素质和能力很大程度上决定着教育的质量和水平,没有创新型的教师,就难以培养出新型的师生关系.要使新课改获得最大效益,必须从整体性的观点出发,把握住各要素之间的联系,弄清它们相互之间的关系,只有这样才能收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 创新师生关系 打造高效课堂
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 师生关系 高效课堂 教师
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 分类号 G633.6
字数 2379字 语种 中文
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