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摘要:
随着素质教育的深化,阅读教学在基础教育中的地位越来越高,培养学生良好的读书方法和习惯显得至为重要.这就对教师提出了更高的要求,要传统读书教学与现代读书相结合才会起刘重要的作用.
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如何培养学生良好的读写习惯
培养
阅读
写作
好习惯
浅谈如何培养学生良好的数学学习习惯
小学数学
课堂教学
学习习惯
小学生良好行为习惯的培养策略研究
小学生
良好行为习惯
培养策略
培养学生五种用心读书习惯的探讨
感知
想象
体验
思考
积累
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生良好的读书方法和习惯
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 读书方法 自读课文 读书气氛与活动
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G62
字数 2098字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳明 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
读书方法
自读课文
读书气氛与活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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