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摘要:
我国教育家颜之推曾说过:“独学而无友,孤陋而寡闻.盖须切磋,相起明也”.足见古人已知合作学习的重要性.随着课程改革如火如荼的展开,小组合作早已进入到课堂教学,但要真正让小组合作为教学服务,应该从机构的建立,兴趣的激发,精心组织小组活动和及时的评价等方面去把握.
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文献信息
篇名 如何提高小组合作的高效
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 提高 小组合作 高教
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G632
字数 2011字 语种 中文
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研究主题发展历程
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提高
小组合作
高教
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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