多媒体在高中历史新课导入环节中使用的适配性

• 作者: 潘懿丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 新课导入 适配性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入,多媒体作为教学的一种辅助方式,已在高中历史教学中普及.那么,在使用多媒体辅助教学的过程下,如何做到多媒体在历史课导入环节中使用的适配性?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘懿丹		1	2	1.0	1.0