浅谈中小学语文课堂教学电子白板技术的有效应用

• 作者: 潘万勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 电子白板 有效应用 自主性 趣味性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3914字
• 语种: 中文

摘要

作为一种新的教育技术——电子白板如今正在学校与课堂中变得越来越受欢迎.在语文课堂教学中,有良好互动性、直观性等特点的电子白板,演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白得到了填补,课堂教学中的资源利用率提高,让课堂教学变得更丰富.同时也极好地调动了学生参与学习的积极性,极大地提高了学生学习的自主性,由此实现了课堂教学的最优化,教学效果的最佳化.作为一线的中小学语文教师,就应该巧用电子白板技术来加强课堂的趣味性、参与性,从而提高语文课堂教学教果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘万勇		1	1	1.0	1.0