通过灵活多变的课堂气氛来提高小学生的语文学习兴趣

• 作者: 刘玉康
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 兴趣 结合
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 323
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

新教学课标中明确提出学生是学习的主题,因此要注重调动学生的主动性,改变填鸭式的教学方式.根据小学生自身的特点,制定出切实可行的教学方法.同时要注意个体差异,调动学生的好奇心和求知欲,让学生由被动学习变为主动学习.特别要发挥课堂的作用,通过丰富多彩的课堂教学,活跃课堂气氛,提高小学生的语言表达和语言运用能力.

作者信息

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1	刘玉康		2	0	0.0	0.0