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摘要:
化学是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学,同时也是是研制新物质的科学,对于能源科学、海洋科学、环境科学、信息科学和生命科学都有着非常重要的指导作用.如何培养出在化学领域拥有创造性思维、能够真正将化学知识运用到生活和社会发展中人才,是当今教育必须要思考的问题.正所谓要从基础抓起,本人将从高中化学的实际教育出发,探讨高中化学教育的新理念.
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新课改
教育
化学
教学方法
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新课标
高中化学
教学方式
探究式
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨高中化学的教学新理念
来源期刊 才智 学科
关键词 高中化学 科学 创造性思维 人才 新理念
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2231字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱恋荣 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
科学
创造性思维
人才
新理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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