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摘要:
"兴趣是学习最好的老师".诱发学生的学习欲望,提高学生的学习兴趣,是学生主动参与学习的基础,这需要教师以"趣"引路,把僵化呆板的课堂教学变为充满活力的学习乐园.
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美术教学中学生学习兴趣的激发策略分析
美术教学
学习兴趣
激发策略
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文献信息
篇名 怎样激发中学生学习地理的兴趣
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 中学地理 课堂教学 兴趣激发 方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292
页数 分类号 G633.52
字数 2177字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学地理
课堂教学
兴趣激发
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