小学音乐鉴赏课新课改教学模式

• 作者: 贾鹏
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐鉴赏 课改 模式
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 251
• 分类号: G623.71
• 字数: 2381字
• 语种: 中文

摘要

我们根据新课改理念设计音乐鉴赏课的模式结构:激趣———聆听———创造———升华.(1)激趣———创设情境激趣导入.(2)聆听———聆听感知情感体验.(3)创造———自主探索积极创新.(4)升华———归纳拓展审美升华.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾鹏		3	0	0.0	0.0