指研式教法在数学高效课堂中的运用

• 作者: 任志忠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 指研式教法 高效课堂新课改 指导评价
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

目前在教学中我们普遍面临着一项重大工程,即:教学方法的改革.其涵盖面十分广泛,本文从教与学的基本点出发,探讨激发学生求知欲的方法,推动学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,谈谈我的一些个人心得——指研式教学法的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任志忠		1	0	0.0	0.0