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摘要:
以《种子检验技术》专业课程为例,从教学团队、教学内容、教学方式及考核方式等方面探讨了基于工作过程的专业课程改革,并设计了“基于工作过程”的专业课课程教学模式.
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文献信息
篇名 “基于工作过程”的高职高专专业课程教学模式研究——以《种子检验技术》为例
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 专业课程 教学改革 课程开发 种子检验技术
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 13446-13447
页数 2页 分类号 S-01
字数 3297字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄修梅 内蒙古农业大学职业技术学院 26 137 6.0 10.0
2 杨忠仁 内蒙古农业大学职业技术学院 35 159 6.0 11.0
3 张富荣 内蒙古农业大学职业技术学院 22 114 7.0 9.0
4 贾永红 内蒙古农业大学职业技术学院 22 101 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业课程
教学改革
课程开发
种子检验技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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