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摘要:
化学实验课程是化学课程必不可少的环节,它不仅仅能让学生更直观的观察化学反应中的各种反应现象,更能激发学生的创造性思维,激发内在的潜质,使同学们在潜移默化中培养出认识化学,应用化学的科学素养.本文主要针对中学化学课程阐述对化学实验课程创新方案的一些探究.
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课程改革
中学化学
实验教学策略
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课程改革
中学化学
实验教学策略
基于中学化学实验教学的创新性研究
中学化学
实验教学
创新策略
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文献信息
篇名 中学化学实验课程创新方案探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中学化学 实验课程 创新性实验 方案设计
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 31,33
页数 2页 分类号 G633
字数 4128字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学
实验课程
创新性实验
方案设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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