小学立定跳远课堂情境教学遮谈

• 作者: 李海兵
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 立定跳远 教学遮掩
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 249
• 分类号: G623.8
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

小学体育课堂情境教学是在小学体育教学中,小学体育教师通过语言的描述、实物的演示、音乐的渲染等手段来创设教学情境,诱发小学生学习体育的主动性与积极性,让学生主动参与,跟教师的主导作用产生共鸣、形成共振,从而有效地实现小学体育课堂教学目标的过程.因为小学体育课堂教学不仅是基本知识传授和技能训练,而且是综合类的,包括最简单、最基本的生理学、心理学、解剖学、运动生物力学、比赛的技术和战术及审美等.