作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着西部大开发的快速发展,农村人口也快速向城镇集中,农村劳动力减少,学生数量急剧下降,留下来学生主要以留守儿童为主,如何培养这些孩子不仅仅是教师的问题,而是一个社会问题.本文在分析农村留守学生心理困惑和学习现状基础上,对我国西部农村中学留守学生的教育问题提出自己的看法.
推荐文章
农村中学生艺术审美能力现状及对策
农村中学生
艺术审美能力
多媒体技术
农村中学教育管理的现状及其对策
农村中学
教育管理
人本主义
浅谈农村中学生社团活动现状及优化策略
农村中学
学生社团
活动
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论我国西部农村中学留守学生现状及其发展
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 农村 留守学生 现状 发展
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G635
字数 2246字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨垒 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
农村
留守学生
现状
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导