作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以高中英语教学的具体实务作为讨论的内容,通过对词汇教学、听力与口语训练以及优化教学内容等具体论述,阐述了英语教学实务的实际应用的部分问题,根据学生对英语学习的出发点和学习方法,来深入研究英语教学的实务.
推荐文章
高中英语教学之我见
高中英语教学
建议
新课标
刍议高中英语教学
高中英语
阅读
词汇
探讨影视英语在高中英语教学中的应用
影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
略论高中英语教学模式
高中英语
教学
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语教学实务分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 记忆度 语境障碍 多元素
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633
字数 1992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许正兵 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
记忆度
语境障碍
多元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导