小学数学"起点式"教育课堂教学初探

• 作者: 姜月春
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 起点式教育 课堂初探
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 184
• 分类号: G623.5
• 字数: 4408字
• 语种: 中文

摘要

如何改变小学生厌学,激发小学生的乐学情绪?"起点式教育"课题研究正是朝着解决这些问题的目的开展实验探索.本文拟从小学数学课堂教学入手,设计"低起点、小坡度、多层次、明要求"的教学模式,运用并探索"起点式"教育的基本理论与方法.