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摘要:
新课标下农村小学学生的自主创新学习能力的培养迫在眉睫,培养创新型人才是我们的教育目标,创新精神和自主学习能力是我们的培养重点.(1)在语文教学中利用“赏识——成功教育”培养学生的自主创新能力.(2)在语文教学中通过“读”与“写”培养学生的自主创新能力.(3)在语文教学中充分利用多媒体培养学生的自主创新能力.
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文献信息
篇名 新课标下学生自主创新学习能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程 赏识-成功教育 读写 自主学习 多媒体 创新能力
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633
字数 2393字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程
赏识-成功教育
读写
自主学习
多媒体
创新能力
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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