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摘要:
如何搞好高、初中物理教学的衔接,帮助高一学生尽快适应高中物理学习特点,使学生顺利完成由初中到高中物理学习的过度,是高一物理教师的首要任务,本文从高中物理教材要求、高中物理学习方法、思维方式等与初中相比较的变化,分析了学生感觉物理难学的原因,并根据自己的教学提出了几点建议,希望对一线的教师有所帮助.
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兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高一物理的教与学
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 物理教学 衔接
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 324
页数 分类号
字数 2326字 语种 中文
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1 钟悦梅 1 0 0.0 0.0
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物理教学
衔接
研究起点
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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