Matlab数值模拟在大学物理探究式教学中的应用

• 作者: 宋亚峰 袁艳红 陈锐
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: Matlab 大学物理教学改革 数值模拟
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨引入Matlab数值模拟的大学物理教学改革的意义，包括传统教学的问题、调研过程及内容（包括思路和方法方案、各高校的探索情况及典型教材等）、调研结果分析、后续展望等。Matlab计算具有成本低、上手快、操作性强等特点, 不仅为大学物理的课程教学提供了良好的辅助手段, 而且有利于激发学生学习物理知识的兴趣，对培养学生科学观念、探索精神和创新精神、科学思维能力和智力方面都有着重要的实际意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁艳红	上海电机学院数理教学部	20	55	4.0	6.0
2	宋亚峰	上海电机学院数理教学部	4	2	1.0	1.0
3	陈锐	上海电机学院数理教学部	7	5	1.0	2.0