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摘要:
可编程序控制器-PLC是一种新型的工业自动控制装置,因其具有功能强大、编程简单等优点而得到了广泛应用,现已作为高等院校机电一体化等专业的必修课.在教学中经过不断的总结和探索,在PLC的教学中采用了以下几种改革.
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I/O
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控制
通信
编程
冗余
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木工铣床
数控系统
可编程序控制器
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《可编程序控制器》教学探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 PLC 学习兴趣 教学质量 六步教学法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G642
字数 2293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑红 2 1 1.0 1.0
2 李红霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
学习兴趣
教学质量
六步教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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